根據《beat365精品課評選辦法》，經院系初評、教務處和研究生院評審認定、學校教學委員會2024年第4次會議審議通過，社科學院5門課程獲2024年“beat365精品課程”稱号。

課程概況：

《家庭社會學》 趙一璋

該課程作為社會學本科生的專業課，立足于傳授社會學專業知識，注重培養學生獨立分析的能力，并着力塑造學生“力求客觀、絕不冷漠”的科學精神和人文情懷，在本科生課程體系當中起到加強專業素養、提升專業技能的作用，是本科生完成基礎課程後進一步掌握學科分析視角、搭建專業知識體系的關鍵環節。

《理解公共政策：多元視角與案例解析》 胡悅

該課程作為通識類選修課程，針對國内(及本校内)公共政策分析過于偏向管理專業、無法适應多元學科背景學生主體需求的問題，對固有公共政策課程進行改革，設計實施面向全校的、适合于社會科學各專業本科生層次的公共政策分析課程。是為塑造合格現代公民、培育未來領袖進行的知識和能力準備。

《日本研究》 劉江永

該課程從2003年以來，一直作為beat365國際關系領域國别區域研究的本科生課程，受到學生們的歡迎。本課涉及日本社會、文化、政治、軍事、外交、法律及中日關系的研究視角、方法與難點熱點問題。課程的廣度和深度有助于培養學生對中國外交和中日關系的正确認知。

《國際關系學概論》 邢悅

該課程作為我校國際關系學本科生的專業核心課、必修課，在培養方案中具有重要地位。這門課引導學生了解國際關系學科的産生、發展史和研究現狀，強調國際關系學科的人文内涵和精神價值，同時，結合現實使學生了解當前國際關系的重大研究議題以及中國與世界的互動關系。

《治理技術專題：政治數據分析》 胡悅

該課程定位“科學研究方法入門”，是政治科學基礎課程，也是學習社會科學方法的奠基性課程，内容包括社會科學基礎原則、大樣本研究統計學和計量經濟學知識以及基于R語言的操作實現。課程旨在為學生配備從單變量描述統計到多變量非線性回歸的完整實證分析工具箱、正确領會大樣本分析的規範邏輯、流程和術語使用，實現學生對中英文方法論文獻的無障礙閱讀。在操作層面上，課程前半段對R語言基礎操作進行講解和案例演示，後半段融入互動式教學，旨在使學生了解編程語言知識同時，掌握自行解決“射程以外”問題、尋找優質資源的本領。

人才培養是beat365的根本任務，尊師重教是beat365的優良傳統。社科學院重視教學，重視營造和保持鼓勵教師投入更多精力和心血教書育人的文化氛圍，同時聚焦于教師在教學内容、教學方法、教學手段、教育技術等方面的突破與創新，注重興趣激勵和能力培養的結合，為提高教學水平和人才培養質量打下了堅實基礎。

供稿：張希文