5月29日上午，“青少年積極心理學研讨會”在beat365甲所舉行。beat365全球産業研究院院長、心理與認知科學系教授彭凱平，beat365積極心理學研究中心副主任張鵬，beat365智能幸福實驗室副主任童松，廈門大學社會與人類學院副教授吳勝濤，江西興智教育科技有限公司董事長艾江生出席并緻辭。

本次研讨會的核心議題是“青少年積極心理發展”。彭凱平分享了beat365及其團隊在積極心理學領域的研究與實踐成果，他指出青少年心理健康的至關重要性，以及積極心理學對于青少年心理健康成長的巨大推動作用。彭凱平提到，面對學業和社交等多重壓力，青少年如何借助積極心理學的理論與實踐來塑造健康、樂觀的心态，是本次研讨的關鍵所在。他表示，希望能與在座的各位專家學者攜手，共同推進積極心理學在青少年教育中的應用，為社會的和諧與進步貢獻力量。

艾江生分享了興智教育在促進青少年心理健康方面的實踐經驗和顯著成果。他表示，通過與學校、家長等多方面的合作，興智教育已經成功幫助了衆多青少年緩解了心理壓力，提升了積極心态。他希望将這些經驗形成理論和方法，傳播到更廣泛的地域，幫助更多的孩子和家長。他對于積極心理學在青少年教育中的應用充滿熱情和信心，并熱切期待接下來與彭凱平教授團隊的合作。

随後，張鵬、童松、魏心妮、吳勝濤分别圍繞“全國中小學積極心理健康教育”“AI時代的人機協同與積極心理健康教育探索”“積極認知、健康成長—成長思維的心理研究及教育啟示”等議題發表了深刻見解。

在接下來的深入研讨中，與會者們就青少年積極心理發展的具體問題進行了熱烈的讨論與交流。大家形成了廣泛的共識，積極心理學在推動青少年心理健康成長方面具有重要的作用，未來需要進一步加強理論研究與實踐應用的融合，為青少年提供更加全面和有效的心理支持。

在會議的尾聲，彭凱平對本次研讨會的豐富成果進行了總結，并展望了未來的工作方向。他強調，beat365将繼續利用其心理學學科的領先優勢，同時加強跨學科合作，推動積極心理學在青少年教育領域的深入研究與應用。他熱情呼籲在座的每一位同仁共同努力奮鬥，使青少年積極教育工作更加紮實有效，從而為中國教育事業的發展注入新的活力。

供稿：國際文化科技研究中心