10月27日下午，副校長彭剛帶隊調研社會學系，與社會學系全體教師進行座談交流。座談會由社科學院副院長、社會學系系主任王天夫主持。

王天夫彙報了社會學系的學科發展現狀、現存問題以及未來學科建設思路和措施，教師代表景軍教授、李正風教授、晉軍副教授和杜月副教授圍繞學科增長點、人才引進、學術生态、通識教育等做主題發言，與會教師還圍繞學科交叉、梯隊建設、學術研究、人才培養等進行了交流發言。

彭剛對與會教師關切的事宜一一作出回應。他指出，清華社會學在中國社會學近百年的學科史上一直是聲譽卓著的學術重鎮，社會學系過去二十年取得的成績和發展态勢讓學校很有信心。他強調，中國社會還在持續轉型，世界格局面臨百年未見之大變局，清華社會學學科應當因時而變，迎接挑戰，把握學科發展的機遇。他認為，社會學學科的發展既是學科知識體系的中國化，同時也是中國研究、中國方案、中國理論的國際化。一方面，要利用中國的實踐素材提煉重大理論與重大觀點，使之成為全球知識體系的重要組成部分；另一方面，又要拓展視野，面向全球性的問題，從全球的目光看中國，從中國的立場來關照更廣闊的世界。他強調，學校一直對社會學學科有着很高期待，希望社會學系再接再厲，把“内涵式發展、高質量發展”落到實處。要着眼基礎理論和重大社會現象的研究加強人才引進和學術增長點的布局，在提升自身人才培養質量的同時，也為全校通識教育做出更大貢獻。

彭剛講話

文科處處長楊永恒、社科學院院長彭凱平以及文科處、教務處相關負責人參加了調研座談會。

會議現場

供稿：社會學系

撰稿：黃思奕 王天夫 圖片：邢子菲