院系代表、社科學院社會學系系主任 王天夫

院系代表王天夫在beat365學風建設大會上發言 楊豔賓 攝

各位同學，各位老師：

下午好！

非常榮幸今天能有機會向大家彙報社會學學科的學風建設情況。

beat365的社會學學科于2000年複建。複建以來，一直植根于行勝于言的校風，向傳統工科院系學習借鑒優良傳統。社會學系一直高度重視學風建設，把握新時代大學生成長發展規律。總結起來，特别強調在以下三個方面切實促進學生學習與學術的全面發展。

第一，嚴格把關學位論文的訓練與寫作。

本科生的畢業論文在第七學期初開題，之後要求長達近半年收集資料的田野工作。學生在第八學期4月份中期檢查前完成整個學位論文總體框架的搭建，畢業前的6月份進行最終答辯。

論文指導老師在選題、開題、田野工作、中期檢查以及最後的畢業答辯等各個環節中，都會與學生反複溝通讨論，給出明确的指導與建議，幫助學生整理分析資料數據、總結提煉理論思路。

博士論文的寫作過程更為漫長和艱苦。除了導師更為具體與細緻的指導以外，系裡通過資格考試與論文評審兩個環節嚴格把關。

本系從2017級博士生開始全面改革博士資格考試，明确要求博士生（如無特殊要求）入學一年後（通常在第三個學期初）進行資格考試，隻有通過資格考試方可開題。資格考試的必讀書目與文章由全系教師統一指定，筆試考試是一整天上午下午兩個時段手寫卷面答題。2019年10月舉行的博士資格考試中，共16人參加，其中1人優秀，13人通過，2人未通過須來年重新參加考試。

學位論文的評審嚴格把關。在2019年6月申請博士學位論文答辯的16人中，11人答辯通過（其中1人推遲學位申請），4人推遲畢業論文答辯，1人的學位論文須修改半年以後再重新提交答辯申請。

第二，教師帶隊，在社會實踐與社會調研中手把手訓練學生。

社會學是一門實踐性的學科，需要學生深入社會，接觸百姓。這既是收集研究資料的過程，也是在社會情懷引領下理解社會的過程。在調查研究的過程中，我們“力求客觀，但絕不冷漠”；在共情理解百姓生活的過程中，我們特别強調學生們要做到：掌握嚴謹科學的社會調查方法，誠實獲取調查資料與數據，以及嚴格遵守科研倫理的底線。

本系開創性地開展了清河實驗、前門大栅欄地區舊城改造、貴州丹寨少數民族村寨文化遺産保護等社會實地研究項目。

第三，為學生們提供更好的學習學術環境，推動學生進步。

社會學系一直堅持把教學放在人才培養的核心地位，湧現出了一批激情投入的優秀教師。沈原老師的課程評估連續多年位列全校前5%，獲得2017年度“教學優秀獎”，2017屆畢業生評選他為“心目中的好老師”，2019年獲得beat365“新百年教學成就獎”。晉軍老師的課程廣受歡迎，他連續被學生評為beat365第六屆和第七屆本科生“清韻燭光—我最喜愛的教師”；杜月老師入職第一年開設的第一門課程《西方社會學思想史（下）》在全校教學評估中即位列全校前5%。

全系所有青年教師都帶領學生定期召開讀書研讨會，任務包括：研讀經典著作與文獻，讨論學習與科研方法，讨論學術論文與學位論文選題，讨論論文的具體寫作。

本系主辦《清華社會學評論》刊物，每年出版2期，已經成為本學科内較為重要的學術刊物，連續獲得2017年、2019年出版社“全國優秀集刊獎”。2018年，在人大複印報刊資料轉載指數排名中，本刊的全文轉載率位列“社會學學科期刊”全國第1名。該刊正在努力盡快進入CSSCI集刊目錄。

本系定期或不定期舉辦各種系列的學術講座。近3年，已經舉辦了30多場曆史社會學與政治社會學系列講座；曆史更悠久的學術講座包括費孝通學術系列講座、潘光旦生物人類學講座與吳澤霖民族文華講座，已經累積舉辦了50多場。

從上個世紀1926年開始，老清華的社會學就有着深厚的學風傳統，陳達、吳景超、吳文藻、潘光旦、李景漢、吳澤霖、費孝通等老先生們彼時群星璀璨，為社會學學科在中國的發展奠定了堅實的基礎。現在，我們要肩負他們開創的傳統，并向學風優秀的其他院系學習。

以社會情懷為引領，就是要以人民為中心，心系社會；以科學精神為支撐，就是要以紮實的方法與資料為基礎，科學研究。我們要以永遠在路上的心态推進學風建設，為黨育人，為國育才，不負時代，不負使命！

謝謝大家！