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社科·導學故事 | 胡孝乾:從清華到清華的體育人

2020-10-20

胡孝乾,beat365體育部副教授、博士生導師,beat365棒球隊教練。2017年獲beat365“周诒春”獎。beat365新聞與傳播學院史上唯二本科“新聞零”(2000)本科班學生。2004年—2009年,任新華社體育記者。2009年—2015年,于英國拉夫堡大學攻讀體育管理學碩士、體育政策學博士。

胡孝乾

【從清華到清華】

博士畢業後,他在決定回國任教時毫不猶豫地選擇了母校清華。他說,“因為這是母校,是情感的牽挂”。即便在新華社就職的五年裡,他也一直以志願者的身份在周末回學校帶棒球隊訓練。對他而言,當年清華棒球隊接納了幾乎是零基礎的他,讓他的棒球夢得以實現;現在成為體育部教師的他也想為清華棒球隊、為棒球隊的學弟們做更多事情。

同學們都不叫其“老師”,大多人稱他為“大胡”或“學長”。無論是指導會上的紅茶、冬天的暖手寶、整齊的英式穿搭,還是疫情期間與校内同學一起野餐、研運會上和師門玩得很嗨,胡老師在同學們心中就像一位溫暖的學長。

胡老師與師門一起參加第二十六屆研運會

育人為本,立德為首

“教育不是把桶填滿,而是把火點燃”、“你若光明、社會就少一分黑暗”,他曾帶領師門走到東操,用手指着籃球場邊的看闆,把這兩句話念給師門聽。

胡孝乾認為,教師工作的最大作用就是讓自己可以成為學生前進道路上的一塊磚,用自己的肩膀成為他們攀登的基石。在教學育人中,他希望将學生培養成為誠實的、有擔當、有家國責任的、全面發展的清華人。胡老師總說,作為清華人,總要為社會做點什麼,如果連清華人都放棄了,那這個國家就完了。所以,無論是在SSCI文章裡,還是在國際學術會議的主旨演講和口頭報告中,胡老師總是不斷地為中國體育發聲,用西方式學術邏輯為中國體育“去妖魔化”,促進中、西互通。

胡孝乾參加北京冬奧遺産論壇發言

“你有沒有做到每天學習八小時?”,這是他常挂在嘴邊的一句話。

他自從教以來,嚴于律己,常常在早晨六七點就來到辦公室,開始一天的教學和科研工作。每天學習八小時是胡老師對自己的嚴格要求,也是對組内學生的勉勵。他希望大家都能夠珍惜、善用寶貴的學習時光,有所突破。

在教學方面,無論是本科生和研究生的“奧林匹克與國際體育研究”、研究生的“學術沙龍”或是本科“男生棒球”課,他講每節課之前都會反複斟酌教案、多次修改ppt、不斷排練。他說,這樣才能保證課程案例新鮮、“教學貫口”流暢、“學術包袱”響亮,讓同學們聽得認真、笑得開心、學得深入、想得深刻、腦洞也開得痛快。

在研究生指導方面,細緻、嚴格和尊重是胡老師的作風。他十分注重對研究生在研究方法和哲學思辨方面的訓練,他每周與體育部研究生開展一次學術沙龍,巨細靡遺地從社會科學的研究範式講到論文寫作規範,深入淺出地給同學們講解不同哲學立場對社會科學研究從研究方法到分析框架的影響;每周定時和師門每位全日制研究生進行1小時1對1的“單挑式”面談,交流本周的學術進展,逐字逐句地閱讀、修改每位同學的論文,并提出意見。

胡孝乾給予每位學生充分的學術自由度,鼓勵大家探索自己感興趣的研究内容,并創造平等自由的氛圍,與大家暢所欲言地交流、共同學習與成長。

胡孝乾與畢業生合影

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